El estudio de la lengua castellana supone un trabajo de interacción en tres áreas: gramática, literatura y producción escrita.
La gramática aporta el sustento de la norma para la expresión correcta y la eficacia comunicativa. Se realiza con ella una reflexión acerca de los distintos hechos del lenguaje.
En literatura se apunta a fomentar un interés duradero por la lectura, a disfrutarla y a desarrollar las capacidades críticas de análisis como oportunidad de contacto y de disfrute de una gran variedad de textos pertenecientes a distintos géneros —poesía, cuento, novela, teatro— para conformar en nuestros alumnos un gusto por la lectura a partir de criterios personales.
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